Subjects: Пермакультура, Технологии экологичной жизни, Экоархитектура
Place: м. Таганская (кольцевая), Земляной вал 56, строение 4 (отдельный вход справа - тёмно-розовая дверь, звонок) - "Школа на Хавской".
риглашаем ребят и взрослых на презентацию и обсуждения проекта
компостирования в школе на Хавской. Участники Экопотока
Метаверситета:
- расскажут о важности утилизации отходов с глобальной точки
зрения;
- представят, что можно сделать в отдельно взятом помещении (дома
или в школе);
- покажут несколько способов компостирования;
- предложат готовый проект компостера и энзимной ёмкости для
Хавской (эти технологии легко можно применять и в домашних
условиях).
Roles
Click on a role to read a description and apply.
Vacancies filled
5 of ∞
Активный участник дискуссии по реализации проекта
активно задает вопросы на понимание материала, может держать
критическую позицию, видит сутевые моменты лекции и может их
объяснять
9891. Адекватно видеть, анализировать, прогнозировать социальную реальность и процессы (Improves)
9628. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves indirectly)
9887. Действовать в логике "выиграл-выиграл". Строить деятельность и двигаться к целям, соблюдая интересы всех участников (Improves indirectly)
17302. Проектировать холмистую компостную гряду в локальных условиях (Improves indirectly)
17308. Видеть и понимать многослойность в структуре природных систем (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
5 of ∞
Выступающий с презентацией проекта переработки пищевых отходов
Представляет свой или командный проект участка,
спроектированного на основе пермакультурных принципов в
соответствии с техническими условиями места расположения
Role competences
9651. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь (Improves)
9654. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть (Improves)
9690. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves)
17321. Понимает основные принципы пермакультуры (Improves indirectly)
17323. Переносит аналогии с природных систем на рукотворные и социальные (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
4 of ∞
Проектировщик процесса переработки пищевых отходов
Применяет принципы пермакультурного дизайна для создания
замкнутых циклов круглогодичной переработки органических отходов в
условиях помещений в соответствии с техническими условиями
проекта.
Role competences
9644. Разработать качественный план проекта, распределить обязанности, ресурсы (Improves)
9650. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения (Improves)
9842. Работать в режиме группового проектирования, совместного мышления (Improves)
17308. Видеть и понимать многослойность в структуре природных систем (Improves)
9628. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves indirectly)
9735. - Умение работать с картами, ориентироваться на местности, используя топографические карты (Improves indirectly)
9896. Предлагать и принимать помощь (Improves indirectly)
17321. Понимает основные принципы пермакультуры (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
Participation is approved
Please write to a moderator to revoke your participation.
Comment to the mark: сумела установить живой эмоциональный контакт с аудиторией, использовала интонационные, образные акценты в речи, но немного затянулось по времени
